當(dāng)你面對突然而來的壓力時,你的第一反應(yīng)是什么?
準(zhǔn)備一個解決問題的計劃?
向你的朋友們傾訴?
回避或拖延面對壓力情景?
通過食物暫時安慰自己或借助酒精,煙草,大麻麻痹自己,回避你的恐懼?
適應(yīng)壓力環(huán)境或情境的方式有很多,而“應(yīng)對方式”是我們?yōu)榻鉀Q問題或減少壓力而做出的有意或無意的嘗試。這是我們大腦中內(nèi)置的故障排除程序,作用是保持個體最佳運行狀態(tài)。
在心理學(xué)上,應(yīng)對技能或應(yīng)對策略是一套我們積極采取適應(yīng)性的方法避免個體出現(xiàn)心理危機(負性情緒,耗竭或倦怠等)。
一、什么是應(yīng)對理論?
Freud (1926)提出的防御機制是最早的宏觀分析狀態(tài)導(dǎo)向應(yīng)對機制之一。該領(lǐng)域著名的還有Richard Lazarus和Susan Folkman的應(yīng)對理論。
Lazarus和Folkman的模型表示,應(yīng)對機制是否有效取決于與問題相關(guān)的情緒功能,Lazarus提出了以供個體進行積極應(yīng)對的以下8種功能:
1. 自我控制
2. 直面壓力
3. 社會支持
4. 情緒疏遠
5. 逃跑和回避
6. 全盤接納
7. 積極重新評價
8. 策略性問題解決
Lazarus和Folkman提出了認知評估和認知再評估(或認知重評)的概念。
二、一些可能幫助探索自我覺知的提問
根據(jù)他們的理論,壓力應(yīng)對方式意味著復(fù)雜的思維過程以及對其賦予意義的過程。個體對壓力情境與自我的感知決定其如何應(yīng)對。應(yīng)對方式是個體處理壓力和倦怠的一系列策略和方式。大部分問題解決時的應(yīng)對方式包括針對性陳述、應(yīng)對性問題以及相應(yīng)解決方法。應(yīng)對機制相關(guān)提問幫助自我探索和強化自我覺知。這些提問讓個體理性意識到如何來更有效地緩解壓力。
1. 你是如何管理你的任務(wù)進度并確保它順利完成的呢?
2. 你是如何在絕望時繼續(xù)前進的?
3. 在你悲傷時,是什么阻止你傷害自己的?
4. 在困難情境中,是什么支持著你繼續(xù)堅持的?
5. 你是如何處理你生活日常壓力的?
6. 在事情進展不順利時,是什么讓你保持希望的?
7. 你過去是如何應(yīng)對逆境的?
8. 是什么讓你沒有放棄,繼續(xù)堅持的?
三、應(yīng)用練習(xí)
1.“自我悅納”
“自我悅納”說的是一個人能正確評價自己、接受自己,并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展。自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點、長處,更要接受自己的缺點與不足。在坦承自己不足的情況基礎(chǔ)上,努力改進自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。
負面情緒并非一無是處,任何情緒都像硬幣一樣,均有自己的兩面性。美國著名的心理醫(yī)生貝弗莉?恩格爾曾說過:“憤怒情緒是一種正常、合理的情緒。承認并理解你的憤怒,可能是你人生中用來成長的一門好課程。”當(dāng)負面情緒驟然來襲時,不要一味地覺得太糟糕了,更不要落入恐懼或懊喪的陷阱中,關(guān)鍵在于因勢利導(dǎo),趨利避害,積極思考如何識別并接納負面情緒,這也是情緒管理的重要一環(huán)。?
2.書寫:內(nèi)疚應(yīng)對
書寫是最受歡迎的自我表達和情感宣泄方法。Pennebaker 和Beall提出將表達性書寫作為一種適應(yīng)性應(yīng)對方式。
很多優(yōu)秀的作家終其一生都在做同一件事情,就是不斷地把自己內(nèi)心的沖突寫出來。當(dāng)你閱讀文字的時候,是可以感受到情緒的,是欣喜還是憂愁,是開心還是痛苦。
當(dāng)你書寫這些文字的時候,其實就是一種療愈情緒的過程。而書寫療愈實際上是有三個階段的:
第一階段:覺察
當(dāng)你自由書寫,你會記錄那些引起你發(fā)生情緒的人與事,你會記錄自己的感受,你會釋放出來。在書寫的同時,你會慢慢地察覺到原來現(xiàn)在的我是有這樣的情緒。
第二階段:發(fā)現(xiàn)
通過內(nèi)心反復(fù)出現(xiàn)的感受切入。
反復(fù)出現(xiàn)的想法和感受是有意義的,可以問一問自己:為什么我容易產(chǎn)生“這種情緒”呢?此時此刻,你才發(fā)現(xiàn)為什么有些情緒反復(fù)出現(xiàn)。
第三階段:療愈
將自己的心聲寫下來,自我分析。一句話,一段話,將自己的內(nèi)心感受全部書寫下來,寫完之后,你再回過頭仔細地看一看,就會發(fā)現(xiàn),原來這些事情會影響我的情緒,而我的情緒表現(xiàn)得如此明顯,其實也只是很小的一件事情。
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