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聰明的人一定要掌握自我管理的技巧，這樣你的工作能力才能給你不斷的發(fā)展，給你自己的生活一個更加積極快樂的方式。

那么應該如何提高自己的自我管理能力呢?

一、自我分析

自我分析我認為這是一個自我評價的全過程，也就是說，自我考慮的方式包括四個方面一一身心健康、專業(yè)技能、關鍵任務、真實身份。這四個方面是相互關系，相互幫助。

人從小開始學習就開始教別人，成年人教會人是什么讓別人這樣做，背后的主觀因素是什么，人做了什么，做出了什么貢獻，人們是怎么想的，有什么基本的理論和解釋。很少有人鼓勵人們?nèi)リP心自己，或者思考自己，去發(fā)現(xiàn)自己的工作能力是什么，自己的缺點是什么，做了什么，做了什么，給別人造成了什么傷害。

同樣，人們通常接受這種教育，別人比別人聰明，別人比別人懂得多，別人接受的文化教育多，別人更有魅力，更有能力成為人。簡單來說，人和人相比應該是貶低自己，即使是家長、老師、老板等權威人士，我也不認為他們會告訴人們，人還是很容易貶低自己，品牌形象和觀點很差。當我們做一些總是吉祥的事情時，我們準備提前接受批評。

這并不是說人們討厭被批評。事實上，為了更好地理解自己，他們必須接受負面的感恩反饋和負面的感恩反饋。但是，真正關鍵的是以什么態(tài)度接受批評，知道別人的批評后怎么辦。一個人可以把別人背后的批評當成成功和發(fā)展的機會嗎?盡管如此，我們還是應該讓這種批評讓我們失去信心，覺得自己太沒用，太沒有吸引力，太可憐。

說到底，有人提到，人要想成為真正的自己，往往會遇到很多障礙，所以會感到壓抑。別人想創(chuàng)造出有自己品牌形象的人，對你說什么就做什么，開車來這里就做什么。他們的個人行為，行為，態(tài)度，規(guī)則都要得體。

二、自學

要提高自我管理技能，首先要學會自律?！霸诠芾韯e人之前，你必須首先知道如何控制自己”如果人們能夠按照他們的言行來教導，那么人們就邁出了第一步，使他們周圍的人走上了正確的軌道，所以要由內(nèi)而外的學習管理方法，也就是由自己向外學習。

其次，要幫助別人管理，沒有人是孤獨的，人和人一起工作，衣食住行。他們是人的一部分，就像每個人都是人的一部分樣。在考慮管理方法的時候，人一定要投入大部分精力，在各種自律的情況下會如何傷害這些關鍵人物。

自私是最受詬病的管理方法。誠然，最重要的管理方法是與人合作，專注于自己的雙手是自我放縱，甚至是自戀。

但是，追求自己的發(fā)展趨勢是自私的。你只關注你的需求，長度和總體目標。這就是我們必須抵制、否定自己、自私操縱這兩種傳統(tǒng)的關鍵原因。職業(yè)經(jīng)理人不要求兩者兼得。職業(yè)經(jīng)理人也必須這樣想。

三、保持自我發(fā)展

一個人要保持自我發(fā)展，就要選擇一種客觀的態(tài)度去理解自己，理解他人，理解身邊的世界。因此，他們應該不帶任何主觀偏見地對待現(xiàn)實。他們能根據(jù)事物的本來面目去理解事物，發(fā)現(xiàn)客觀事實的真相。這是因為自我價值感的人的理解是由成功的主觀因素驅動的，也就是說有認知能力，通常稱為B-認知能力，而不是由缺乏驅動力驅動的，也就是缺乏認知能力，通常稱為D-認知能力。

當你缺少某些類型的文章時，人們的認知活動就會集中在這些文章上，而不會去關心其他的東西。因此，人們無法客觀、全面地把握身邊的世界。另一方面，自我價值的關鍵是由尋求真理和自我價值的必要性所驅動的。因此，個人可以客觀地把握現(xiàn)實，不受主觀必然性的控制。

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