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日常生活中會(huì)有這樣一種現(xiàn)象：別人認(rèn)為和你是好朋友，但你不這樣的認(rèn)為，或者是反過(guò)來(lái)。于是，出現(xiàn)了一句老話——人心隔肚皮。

兩個(gè)人的認(rèn)知誤差會(huì)導(dǎo)致這樣的情況，有時(shí)候你不知道對(duì)方是否拿你當(dāng)朋友，也許高估了你們關(guān)系的使用程度，以至于做出了對(duì)方認(rèn)為越界的舉動(dòng)。

01

把握分寸感

事實(shí)上，我們?cè)诿鎸?duì)每段關(guān)系時(shí)，是否應(yīng)該警醒自己不要高估關(guān)系呢？當(dāng)然不是。

古語(yǔ)說(shuō)，性相近習(xí)相遠(yuǎn)，就是指人性都差不多，關(guān)系也是可以判斷的。

如果你沒(méi)有判斷關(guān)系的認(rèn)知能力和方法，很有可能一不小心就高估了關(guān)系，但這并不意味著你需要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己。

只要有足夠的認(rèn)知能力和方法，你就可以精準(zhǔn)地把握分寸感。

判斷的方法非常簡(jiǎn)單——我是否長(zhǎng)時(shí)間地滿足了對(duì)方的現(xiàn)實(shí)需求和情感需求。如果你的回答是肯定的，那么可以認(rèn)為他非常喜歡你，愿意和你交往；相反，回答是否定的，這時(shí)候你確實(shí)需要警惕自己的越界行為。

方法簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作卻有許多困難，判斷本身需要觀察和情緒感知，這也是為什么需要判斷認(rèn)知的原因。

02

共贏

認(rèn)知是需要學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期訓(xùn)練的，所謂高情商來(lái)源于認(rèn)知的全面。

首先要明白，人和人良性交往的底層邏輯——共贏。達(dá)成共贏的行動(dòng)是互相滿足對(duì)方的價(jià)值需求，這個(gè)需求非常廣泛，包含了現(xiàn)實(shí)中金錢、時(shí)間、精力、人脈等需求，還包含了精神自尊感、自我獨(dú)特性、榮耀感、被需要感、和他人的共同圈子感、被理解感等正面感受。

有時(shí)候，物質(zhì)需求和精神需求會(huì)有沖突的一面，比如你想要滿足一個(gè)人的被需要感，因此請(qǐng)他幫忙，但這時(shí)你又會(huì)損害他的時(shí)間、精力、金錢等物質(zhì)資源。

在滿足對(duì)方層面上，如何判斷對(duì)方有哪些需求？哪種需求更強(qiáng)烈？怎樣平衡需求達(dá)到精準(zhǔn)付出呢？

在自我層面上，如何提升自己的能力，盡可能滿足對(duì)方、如何平衡對(duì)方和自己的需求感達(dá)到共贏、如何理解互動(dòng)中的情緒價(jià)值，都是人生需要修煉的課題。

僅僅敘述問(wèn)題可能不夠直觀，我們可以舉一些簡(jiǎn)單的例子。

比如，兩個(gè)人談戀愛(ài)，男生認(rèn)為我對(duì)這個(gè)女生好，就可以進(jìn)行良好的互動(dòng)，從而感情升溫推進(jìn)關(guān)系。于是，他給這個(gè)女生帶小禮物、送水果、找她聊天等。

結(jié)果，感情不但沒(méi)有升溫，反而分手了。

剖析其細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

在聊天過(guò)程中，男生的話題總在于自己喜好的事物，對(duì)于女生的分析透露出不屑感，而女生卻比較配合地聊了他的喜好。

在送禮過(guò)程中，女生表示小東西和水果自己可以買，不需要男生，但男生卻以為是客氣，仍然我行我素；女生的另外一層意思是，送禮要送別人平時(shí)舍不得買的東西，但男生完全沒(méi)有聽(tīng)懂。

女生有時(shí)會(huì)發(fā)出明確的求助信號(hào)，比如幫忙完成自己的工作等，男生也同意了，但完成質(zhì)量堪憂，女生認(rèn)為他太過(guò)敷衍。

最后，男生說(shuō)自己很喜歡這個(gè)女生，而女生卻說(shuō)她不喜歡這個(gè)男生。根據(jù)交往的底層邏輯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是送禮、聊天、幫忙，男生都只是滿足了自己被需要的價(jià)值需求。

雖然花費(fèi)了現(xiàn)實(shí)的資源，但并沒(méi)有滿足對(duì)方的需求，因此整個(gè)過(guò)程是索取狀態(tài)。女生相對(duì)比較配合，聊天時(shí)照顧了男生需求，因此是一種付出狀態(tài)。但男生直到被分手都一臉茫然、不知所以，依然認(rèn)為自己對(duì)對(duì)方很好，得出人心隔肚皮的結(jié)論。

實(shí)際上，這位男生是典型的換位思考能力不足。

現(xiàn)實(shí)中，付出和索取并不是主觀認(rèn)為，而是客觀狀態(tài)。真正能讓心的距離拉近的，除了換位思考能力，還有掌控資源能力。

有些人能夠換位思考，了解對(duì)方的需求，但沒(méi)有能力滿足，所以無(wú)法拉近彼此的距離。

因此，人心是否隔肚皮，你是否高估了自己和對(duì)方的親密程度，問(wèn)問(wèn)自己能否真正滿足對(duì)方需求，對(duì)方的反饋是否良好，足以。

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