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職場(chǎng)困境，讓我們的差距越來(lái)越大

《奇葩說(shuō)》中，有一期的辯題是關(guān)于職場(chǎng)的：“能者多勞，是不是在坑我？”

反方表示：這是能力的體現(xiàn)，那句“我來(lái)”說(shuō)明被需要，體現(xiàn)著自我價(jià)值。

正方認(rèn)為：別說(shuō)的那么高大上?！澳苷叨鄤凇辈贿^(guò)是老板抓住員工的心理弱點(diǎn)，用畫大餅的方式讓他加班。

話題一出，引發(fā)無(wú)數(shù)職場(chǎng)人士的共鳴。

因?yàn)槁殘?chǎng)上高頻出現(xiàn)的困境，不止“能者多勞”。還有：

領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)權(quán)，要求你時(shí)時(shí)刻刻圍著他轉(zhuǎn)；

同事不合拍，相互較勁卻還要共事；

討好別人，卻不一定能打入“核心圈”；

不敢輕易拒絕，活沒(méi)少干，費(fèi)力不討好。

這些困境形成的巨大合力，像一個(gè)深不見(jiàn)底的漩渦，令我們無(wú)法掙脫。

所以，我們經(jīng)?？吹剑肼殠啄?，有人突破事業(yè)瓶頸，越來(lái)越接近金字塔頂端；

有人卻止步不前，處處受限，早早倦怠。

#02

跌入職場(chǎng)陷阱

是因?yàn)槟悴涣私庾约?/p>

關(guān)系心理學(xué)家胡慎之認(rèn)為，很多時(shí)候，跌入職場(chǎng)陷阱，與職場(chǎng)本身無(wú)關(guān)，而是我們不了解自己：

1

忍不住討好同事——心理上一定得到了“好處”；

2

看不慣同事——他身上有你達(dá)不成的東西；

3

不敢拒絕——其實(shí)你在乎的是“拒絕成本”和自己的形象；

4

總是背黑鍋——可能你的“拯救者人格”作祟。

這些內(nèi)心戲，往往頑固地控制著我們的一言一行，卻不會(huì)輕易被我們覺(jué)察。

所以，大部分的職場(chǎng)問(wèn)題，都不僅僅是職場(chǎng)問(wèn)題，而是心理認(rèn)知問(wèn)題。

正如胡慎之所說(shuō)：

“一切的社會(huì)活動(dòng)并由此產(chǎn)生的情感和情緒，都是內(nèi)在關(guān)系的糾結(jié)和反應(yīng)。

探索職場(chǎng)心理，可以讓你在職場(chǎng)上做得更好、更有成就感?！?/p>

在解決實(shí)際問(wèn)題之前，我們首先要做的，是透過(guò)表象，看到那個(gè)真正的問(wèn)題，究竟是什么。

很多人都意識(shí)到“心理認(rèn)知”和“內(nèi)在成長(zhǎng)“的重要性，積極學(xué)習(xí)，但存在一些明顯的問(wèn)題：

第一：學(xué)了不少，不實(shí)用。

有人海量報(bào)班聽(tīng)課，上課時(shí)聽(tīng)得頭頭是道，事到臨頭就手足無(wú)措，依葫蘆畫瓢用計(jì)較，卻事倍功半。

第二：盲目灌雞湯。

雞湯文、成功學(xué)，翻開(kāi)書無(wú)比激動(dòng)，合上書一動(dòng)不動(dòng)，通篇口號(hào)，可操作性不強(qiáng)。

第三：只關(guān)注外在，不探索內(nèi)心。

人與自我的關(guān)系，是人與他人、社會(huì)乃至世界關(guān)系的基礎(chǔ)。如果把改變寄托在外在的人事物上，治標(biāo)不治本。

無(wú)論什么樣的課程，有實(shí)效，才是硬道理。

#03

化解職場(chǎng)難題

先學(xué)點(diǎn)職場(chǎng)心理

方太幸福家邀請(qǐng)胡慎之老師，開(kāi)設(shè)《職場(chǎng)關(guān)系攻略課》，就是要給在職場(chǎng)中迷茫的你，實(shí)實(shí)在在的幫助。

胡慎之，著名關(guān)系心理學(xué)家，資深心理咨詢師，中國(guó)心理學(xué)界最有影響力的50人之一，擁有20年心理學(xué)研究歷程，超過(guò)15000小時(shí)個(gè)案咨詢經(jīng)驗(yàn)。

他經(jīng)常坐鎮(zhèn)各大熱門心理類綜藝節(jié)目：央視《心理訪談》、湖南衛(wèi)視《變形記》、鳳凰衛(wèi)視《一虎一席談》、浙江衛(wèi)視《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》……

武志紅稱他為“最懂關(guān)系的心理學(xué)家”，蔡康永、馬東聘他為情商課和職場(chǎng)課的專職顧問(wèn)，他也是吳曉波、奇葩天團(tuán)推薦的專業(yè)人士。

他帶來(lái)的這門課程，全部?jī)?nèi)容以心理學(xué)專業(yè)理論為基礎(chǔ)，以提升認(rèn)知為導(dǎo)向，以內(nèi)在成長(zhǎng)為目標(biāo)。

如何提升內(nèi)在能量，調(diào)整“討好型人格”？

如何合理拒絕被人，又不破壞關(guān)系？

領(lǐng)導(dǎo)是控制狂，怎么破？

別人甩鍋給我，我該不該接？

……

這些問(wèn)題，課程中都有答案。

給大家推薦這門課，是因?yàn)樗衅渌n程沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。

有趣

10+耳熟能詳、接地氣的精妙比喻，風(fēng)趣幽默，簡(jiǎn)單易懂。

有料

15+職場(chǎng)高頻沖突情景案例，針對(duì)性解決那些經(jīng)常困擾我們的職場(chǎng)難題。

有型

20+即學(xué)即用的技巧和模型，打破心理壁壘，快速提升認(rèn)知。

經(jīng)過(guò)7堂“理論+案例+方法+模型”的探索之后，你可能會(huì)有幾個(gè)變化——

第一：探索到行為背后的真正原因，不再“戲精上身”、自我設(shè)限；

第二：打破“極端思維”，用多元角度看世界，內(nèi)在有力，思維靈活；

第三：掌握邊界檢測(cè)法、反鍋四步法、解除控制ABC法等多種實(shí)用方法，心緒平穩(wěn)，遇事從容。

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