這不是那誰嗎,就是那誰啊,??!那誰是誰??!我怎么想不起來了?
這首歌好熟悉啊,我媽可喜歡了,對(duì)了,叫啥來著?
昨天晚上才背過的單詞,今天早上就想不起來了,明明在單詞本上哪個(gè)位置我都知道,就是想不起來咋寫!
救命?。∵@這這到底是咋回事?
這就是舌尖現(xiàn)象
俗稱腦子短路
也叫“話在嘴邊效應(yīng)”
簡(jiǎn)單來說
就是個(gè)體在回憶過程中
大腦對(duì)某些原本熟知的記憶內(nèi)容做出暫時(shí)性的抑制而導(dǎo)致
導(dǎo)致這種抑制的原因有很多,比如與被抑制內(nèi)容相關(guān)的其他的內(nèi)容
掩蓋了目前所需提取內(nèi)容
或者是受當(dāng)下所處情境(考場(chǎng)、面試)以及自身情緒(緊張、焦慮)等因素的干擾
導(dǎo)致所需信息被暫時(shí)性抑制
但總的來說
舌尖現(xiàn)象對(duì)人并無傷害(當(dāng)然,考場(chǎng)舌尖現(xiàn)象除外)所以學(xué)者們更多地將研究重點(diǎn)放
在產(chǎn)生機(jī)制上
想要準(zhǔn)確說出符合當(dāng)下情景的詞語必須同時(shí)激活詞語的語義表征和音韻表征
語義表征,是對(duì)事物(不限于文字)的認(rèn)知內(nèi)容
如閉月羞花,形容女子的容貌美
音韻表征,是指文字表達(dá)的聲韻和聲調(diào)
如b i yue xi ü hu a
若音韻表征未被完全激活,
就會(huì)導(dǎo)致舌尖現(xiàn)象
隨著認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展
21世紀(jì)初
西方學(xué)者Schwartz提出了較為完善
的元認(rèn)知控制理論
指出舌尖現(xiàn)象是對(duì)認(rèn)知過程的監(jiān)視的
不完全狀態(tài)
是一種元認(rèn)知判斷
而不是部分激活理論、傳遞缺陷理論
以及障礙物假說里所論證的
無法提取核心內(nèi)容
認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究也表明舌尖現(xiàn)象和認(rèn)知控制系統(tǒng)中的前扣帶皮質(zhì)區(qū)(ACC)、前額皮層(PFC)
有著密切關(guān)系
所以說舌尖現(xiàn)象不關(guān)舌尖的事
細(xì)究下來全是大腦的鍋
那怎么應(yīng)對(duì)大腦時(shí)不時(shí)的短路現(xiàn)象呢﹖
其實(shí)也容易,記住口訣就可以
放輕松、深呼吸
使用工具幫自己脫離情景再回憶重復(fù)記憶也可以實(shí)在不行就放棄畢竟船到橋頭自然直學(xué)會(huì)放棄多省事
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