很多年以前我讀到一篇文章,有一個(gè)父親陪孩子在三里屯擺地?cái)傎u兒子的手工作品。
他們懷著忐忑的心情在地上支了一個(gè)攤子,從無人問津到幾個(gè)人詢問到真正成單,父子倆體會(huì)到壓力、希望和驚喜,后來因?yàn)槌枪軄砹怂麄儌}皇逃走,銷售目標(biāo)沒有達(dá)成。
這個(gè)父親詳細(xì)的寫下和孩子一起賣東西的故事,在我看來就是創(chuàng)造了樂趣,他們創(chuàng)造了新的體驗(yàn),在這種共同的體驗(yàn)中,父親和孩子的關(guān)系更加親密。
而大部分爸爸的陪伴是身體出席,意識(shí)卻沒有參與。不僅對(duì)于爸爸來說,對(duì)孩子也是痛苦。
所以才會(huì)有很多孩子的抱怨:爸爸,你不要總是看手機(jī)。
教育心理學(xué)說:媽媽帶給孩子的是安全感,爸爸則是孩子各項(xiàng)重要能力和價(jià)值觀上的榜樣。
孩子的成長路上,爸爸的高質(zhì)量陪伴,是孩子的指明燈,有治愈孩子一生的力量。
一位好父親,是一個(gè)孩子成長中最溫暖的底色,也是孩子最好的榜樣。
美國曾有位叫喬治曼斯?fàn)柕暮T,在孩子出生不久便出海遠(yuǎn)航。
三年后回到家,他驚訝地發(fā)現(xiàn)他的兒子舉止古怪,性格孤僻,自卑感很強(qiáng),看不到一點(diǎn)天真活潑的影子。
這種現(xiàn)象稱被為“缺乏父愛綜合征”。
育兒專家孫云曉曾說:父教缺失與青少年問題行為,如暴力、犯罪、性問題、網(wǎng)絡(luò)成癮等之間存在關(guān)聯(lián)。
父親缺位的孩子,心里都有個(gè)黑洞,里頭藏著孤獨(dú)、自卑和失落。
這種內(nèi)心的迷茫和匱乏,會(huì)牽絆孩子的思想和行為,讓孩子的一生,都在童年的缺憾中不停掙扎。
其實(shí),孩子的需求特別簡(jiǎn)單。
他們不需要穿多貴的衣服,不需要吃多美味的食物,不需要玩多有趣的玩具。
他們需要的就是耳邊,爸爸一句熱騰騰的關(guān)愛;
他們需要的,是身后爸爸強(qiáng)有力的支持和依靠。
這種溫暖、有愛的力量,才是給孩子的心靈,一生的滋養(yǎng)。
在網(wǎng)上看到一個(gè)爸爸帶娃的視頻,感覺頗有趣味。
西安,因?yàn)橐咔楸桓綦x在家中的一個(gè)小家庭里,一位爸爸為了陪孩子玩兒,腦洞大開,設(shè)計(jì)出了一款獨(dú)特又新奇的真人版貪吃蛇游戲。
客廳里擺著若干個(gè)毛絨玩具。
爸爸帶著披著大床單,變成貪吃蛇,在地上不斷蠕動(dòng)著身體,挨個(gè)“吞吃”那些玩具,以及“吞掉”孩子們。
吃完后,“貪吃蛇”的大肚子里傳出孩子們嬉鬧的歡笑聲。
心理學(xué)家格爾迪說:
男人較女人來講,更具有冒險(xiǎn)精神和探索精神,這種特點(diǎn)會(huì)淋漓盡致地體現(xiàn)在對(duì)孩子的教育上。
正是爸爸的粗獷,讓孩子在瘋玩嬉鬧中,釋放了天性與壓力;讓孩子在游戲挑戰(zhàn)中,體驗(yàn)了快樂、求知和探索。
一位父親真正的成功,并不是自己的事業(yè),也不是給孩子留下多少財(cái)富。
而是讓孩子擁有獨(dú)立思考的能力,積極樂觀的心態(tài),和探索世界的勇氣。
擁有父親引領(lǐng)的孩子,無論身處怎樣的當(dāng)下,都能沖破挑戰(zhàn),砥礪前行。
父親的言行,時(shí)刻都在影響著孩子的人格、品行和未來。
對(duì)于男孩來說,父親能引領(lǐng)男孩成為一個(gè)能獨(dú)立解決問題,有方向感和規(guī)則意識(shí),還有心懷責(zé)任感的男子漢。
而對(duì)于女孩來說,父親是第一個(gè)接觸到的異性,父女關(guān)系,決定了女兒未來的婚姻關(guān)系。
所以,比起事業(yè)成功,讓一個(gè)男人真正感到自豪的是:
爸爸,我長大了想成為像你一樣的男子漢;
爸爸,我長大了想嫁給像你一樣的人。
有句話說得特別好:希望孩子成為什么樣的人,首先讓自己成為什么樣的人。
對(duì)孩子來說,只有你變得不一樣了,孩子就會(huì)變得不一樣;如果你能早一點(diǎn)不一樣,孩子就早一點(diǎn)有變化……
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