高大帥氣的小宇現(xiàn)在福州某重點中學(xué)讀高一。因為學(xué)校管理嚴(yán)格,在浦城的母親李女士也很放心讓孩子在學(xué)校住宿,平時也就通過電話了解兒子的情況。但最近一個多月,李女士發(fā)現(xiàn)小宇打電話的次數(shù)越來越少,經(jīng)常沒講幾分鐘小宇就把電話掛了,而且一談到學(xué)習(xí),小宇就發(fā)脾氣,抱怨母親啰嗦。
不久前,小宇的班主任打來電話,說小宇最近學(xué)習(xí)狀態(tài)非常糟糕,上課不是走神就是趴在課桌上睡覺,而且他還迷上了玄幻小說,不僅上課偷著看,晚上宿舍熄燈了,還打著手電筒繼續(xù)看。老師說了他好幾次都沒有效果。
兒子怎么變成這樣了?焦急的李女士趕到福州,想當(dāng)面質(zhì)問小宇。但看到兒子憔悴、頹廢的樣子,李女士又感到十分心疼。面對母親的追問,小宇起初緊閉雙唇,最后經(jīng)李女士再三勸導(dǎo),小宇終于說出了他的心結(jié):有一次上電腦課,老師教學(xué)生如何上網(wǎng)查資料。出于好奇,小宇乘老師不在的間隙,瀏覽了色情網(wǎng)站。
老師發(fā)現(xiàn)后當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了他。
從此小宇發(fā)現(xiàn)同學(xué)對他的態(tài)度有些異樣,有些女生在背后議論他,說他很“色”,男生們則經(jīng)常拿這件事開小宇的玩笑。又羞又愧的小宇覺得自己骯臟下流,道德敗壞,不配做個好學(xué)生。痛苦萬分的他想到了死。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)青春期的孩子有上述現(xiàn)象時,多數(shù)會感到很意外,突然間發(fā)現(xiàn)孩子長大了,可是又不知道怎樣跟孩子講“那方面”的知識,做好性教育。有的父母甚至認(rèn)為不用講,以后自然而然就會了解。
分析:
目前青少年普遍缺乏正確的性教育和引導(dǎo)
根據(jù)中國人口宣教中心的數(shù)據(jù),74%的高中生父母未與子女交流過性知識,而49%的青少年主要從互聯(lián)網(wǎng)獲得各種性知識。學(xué)校對于青少年性教育不重視,教材內(nèi)容枯燥乏味;絕大部分家長不知道在這方面如何教育自己的孩子;農(nóng)村留守青少年更是得不到關(guān)心和教育。孩子遇到性知識方面的需求,往往不知如何處理。家長和學(xué)校對性持錯誤態(tài)度,會影響孩子對性的認(rèn)知和與異性的交往方式。
青春期是自我意識高漲的時期,處于這個時期的青少年具有極強的自尊心,十分關(guān)注自己的形象,關(guān)注別人特別是同齡人對自己的評價。處于青春期的小宇因為一時沖動瀏覽色情網(wǎng)站,被老師批評,受到同學(xué)的嘲笑,這讓小宇感到很丟“面子”,自己在別人心目中的形象受到極大的損害,在同學(xué)面前抬不起頭來。
另外,進入青春期后,青少年由于生理上的發(fā)育逐漸成熟,直接誘發(fā)了自我性意識,對“性”充滿了好奇心。他們通過隱蔽或半公開的討論以及各種渠道迫切想獲取關(guān)于性的知識。但是由于對性知識了解不夠正確、系統(tǒng),又容易造成對“性”認(rèn)識的偏差。因此小宇一方面渴求對性的了解,一方面又不能正確對待自己的性沖動,覺得談“性”是骯臟、下流的表現(xiàn)。因此在他瀏覽色情網(wǎng)站被發(fā)現(xiàn)后,內(nèi)心極度自責(zé),覺得自己道德敗壞,對自己的評價降低。
建議:
我們都知道提前了解性對孩子的成長發(fā)育并沒有好處,所以我們必須要預(yù)防和阻止。
首先可以防患于未然,我們給孩子使用專門的兒童手機和設(shè)置兒童模式,這樣就可以自動過濾一些不良信息,從根源上解決問題。
其次就是好好跟孩子溝通,用自己的親身經(jīng)歷去教導(dǎo)孩子,讓他認(rèn)識這件事的危害。
還有就是興趣轉(zhuǎn)移,還是看不良網(wǎng)站很重要的一點就是太過于無聊,所以父母可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子自己的興趣,轉(zhuǎn)移他的注意力。
1.代償轉(zhuǎn)移,淡化注意力。積極參加體育、文娛等各類集體活動,多觀看健康的影視節(jié)目以淡化注意力,轉(zhuǎn)移大腦中樞神經(jīng)的興奮中心。
2.抵制誘惑,凈化刺激源。淫穢的書籍和音像制品極易誘發(fā)少男少女沖動,導(dǎo)致其發(fā)生不正當(dāng)行為。所以青春期的男孩女孩應(yīng)自覺抵制誘惑,避免看或聽有性刺激的書刊、音像,凈化身邊刺激源。課余時間不妨多讀一些健康有益的書籍,自然心思就不會走上岔道。
3.矜持理智,強化自制力。人不可能毫無欲念,但人的沖動是受道德約束的,人的意志完全可以戰(zhàn)勝人體本能的欲望。加強自制力鍛煉就能克己制欲。一般來講,一個矜持理智、自制力強的人往往性格開朗,興趣廣泛,積極向上,具有良好的道德素養(yǎng)和比較好的生活習(xí)慣,所以即使產(chǎn)生性沖動,他們也會用自制力加以抑制。
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